Проєкт «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність»

 Неочікувано😀🤭☺️Моя анкета пройшла конкурсний відбір і тепер я учасник проєкту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність», який впроваджується у партнерстві з Міністерством освіти і науки України 🇺🇦

З нетерпінням чекаю початку проєкту 😁☺️🙏🏻

Лекції «Реалізація діяльнісного підходу НУШ в межах історичної освіти».

Цього року маю можливісь ділитися досвідом своєї роботи в школі з вчителями історії Дніпропетровської області ☺️в рамках курсів підготовки вчителів Нової української школи, які будуть викладати історію у 5 класі (2022-2023 н/р)., що проходять з вересня по грудень 2021 р. Тема моєї лекції «Реалізація діяльнісного підходе НУШ в межах історичної освіти». В лекції представлено досвід роботи в 5-6 класах: технології «Валіза історика», «Археологічні розкопки», «Виготовлення посуду трипільців» тощо; сервіси learning.apps, mem-arsrenal, canva, kahhot; платформи mozaweb, classroom, bloggers тощо. Дякую Людмилі Леонтіївні Базилевській, завідуючій навчально-методичної лабораторії суспільних дисциплін кафедри гуманітарної освіти ДАНО за запрошення поділитись досвідом та отримати власний досвід проведене лекції онлайн за допомогою платформи Zoom.